Міністерство освіти і науки України повідомило, що з 1 вересня 2020 року 6 тис. дітей з особливими освітніми потребами пішли до інклюзивних груп закладів дошкільної освіти.

"Діти з особливими освітніми потребами навчаються в інклюзивних групах разом зі своїми однолітками. За рахунок субвенції на підтримку осіб з особливими освітніми потребами дітям забезпечено додаткові корекційно-розвиткові та психолого-педагогічні заняття, зокрема індивідуальне заняття з логопедом, психологом чи іншими потрібними фахівцями. Такі заняття додатково оплачують фахівцям, з якими укладають цивільно-правові договори, за рахунок державної субвенції", - йдеться в повідомленні прес-служби Міністерства освіти і науки.

Також для дитини з особливими освітніми потребами, яка навчається в інклюзивній групі, коштом держави закуповують засоби для навчання (дидактичні матеріали, розвиткові іграшки, спеціальні корекційні програми, обладнання). Закупівля здійснюється відповідно до індивідуальних потреб дитини з урахуванням наданих інклюзивно-ресурсним центром рекомендацій.

Зазначено, що з метою створення індивідуальної програми безпосередньо під потреби дитини в садках створюють команди психолого-педагогічного супроводу, до яких включають педагогічних працівників закладу, психолога, за потреби запрошують представника інклюзивного ресурсного центру.

Для зручної роботи в інклюзивних групах кількість дітей з особливими освітніми потребами має становити не більше ніж три особи, корекційно-розвиткові послуги можуть надаватися як індивідуально, так і в групі від двох до шести дітей.