Чого чекати від нового 2024-2025 навчального року: 12 основних змін
Вікторія Войціцька, голова правління Національної освітньої асоціації
Освітні виклики сучасного світу вимагають від шкіл не лише адаптуватися, а й випереджати тенденції, формуючи нові стандарти навчання. У 2024-2025 навчальному році українська освіта продовжує свій курс на модернізацію.
І можливо, саме цей навчальний рік закладе фундамент для тих змін, які визначатимуть майбутнє покоління. Адже кожне нововведення, кожна ініціатива — це не просто цифри і факти, це майбутнє дітей, яке ми будуємо вже сьогодні. Саме зараз вирішується, чи зможуть наші школярі вільно користуватися новітніми технологіями, отримати рівний доступ до якісної освіти та бути готовими до викликів глобалізованого світу. Тож, які саме зміни нас очікують?
- Інтерактивні електронні додатки до підручників
Однією з найбільш значущих змін цього року стане впровадження інтерактивних електронних додатків до підручників для 7 і 11 класів. Ці додатки дозволять учням не лише отримувати інформацію, а й взаємодіяти з навчальним матеріалом за допомогою мультимедійного контенту та інтерактивних функцій. Це сприятиме покращенню засвоєння матеріалу та підвищенню зацікавленості учнів у навчанні. - Апробація нових підручників
Перед початком навчального року планується реалізація апробації нових підручників. Особливу увагу приділено підручникам з історії України, які висвітлюють новітні події, зокрема період повномасштабного вторгнення. Апробація дозволить удосконалити навчальні матеріали перед їхнім масовим впровадженням. - Реалізація освітнього застосунку "Мрія"
Міністерство цифрової трансформації України запустило тестування нового державного освітнього застосунку "Мрія". Його впровадження розпочалося в 40 школах із різних регіонів України. Цей застосунок стане універсальним інструментом для учнів, батьків і вчителів, допомагаючи організувати навчальний процес, отримувати зворотний зв'язок та забезпечувати доступ до додаткових освітніх ресурсів. - Підвищення інклюзивності освіти
Розширення інклюзивних груп у навчальних закладах залишається одним із ключових пріоритетів Міністерства освіти і науки. Відповідно до Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання до 2029 року, кількість інклюзивних груп у школах значно збільшиться. Це забезпечить рівні можливості для дітей з особливими освітніми потребами. - Оновлення програми "Захист України"
Програма "Захист України" зазнає суттєвих змін, які включатимуть навчання вчителів керувати дронами та використання цього обладнання під час занять. Уряд вже виділив 1,74 млрд грн на підвищення кваліфікації вчителів та закупівлю дронів і іншого обладнання для навчальних кабінетів. Це сприятиме підготовці учнів до реальних життєвих викликів. - Будівництво та модернізація укриттів
Забезпечення безпеки учнів під час навчання залишається одним із головних пріоритетів. Продовжуватиметься будівництво та модернізація укриттів у школах, а також створення безпечних умов для навчання. Весь процес буде прозоро моніторитися за допомогою платформи Dream, що дозволить громадськості слідкувати за витрачанням коштів і станом виконання робіт. - Реалізація ініціатив щодо повернення українських школярів із закордону
Одним із важливих завдань нового навчального року стане реалізація ініціатив, спрямованих на повернення українських школярів, які були змушені навчатися за кордоном. Впроваджуватимуться спрощені процедури для зарахування учнів до українських шкіл, а також програми, що допоможуть дітям швидко адаптуватися до навчання в Україні. - Зарахування оцінок учнів, які навчаються за кордоном
Для забезпечення безперервності навчального процесу учнів, які перебувають за кордоном, розробляються нові рекомендації та спрощені програми щодо зарахування їхніх оцінок. Це дозволить дітям легше повертатися до української системи освіти без необхідності складання додаткових екзаменів. - Продовження реформи шкільного харчування
Забезпечення якісного харчування в школах залишається важливим напрямком державної політики. У 2024 році передбачено значне фінансування для модернізації харчоблоків у навчальних закладах. Підписані меморандуми з 10 областями України передбачають підтримку реформи Всесвітньою продовольчою програмою ООН. - Підготовка до пілотування старшої школи у 2025 році
У 2025 році розпочнеться пілотування старшої школи, яке триватиме два роки. Цього року будуть сформовані заклади освіти, що стануть ліцеями з обраними профілями. Міністерство освіти і науки України планує створити мапу мережі ліцеїв та затвердити стандарти для пілотування. Мультипрофільні ліцеї забезпечать учням ширший вибір напрямків навчання. - Інтеграція штучного інтелекту в освіту
Штучний інтелект стає невід'ємною частиною сучасної освіти. Його використання в навчальному процесі допоможе вчителям створювати індивідуальні освітні траєкторії для учнів, автоматизувати рутинні завдання та підвищувати ефективність навчання. Це значно покращить якість освіти, роблячи її більш персоналізованою та інноваційною. - Розширення можливостей дистанційного навчання
Зважаючи на виклики сьогодення, розвиватимуться платформи для дистанційного навчання, що дозволить забезпечити безперервність освітнього процесу незалежно від обставин. Ця ініціатива спрямована на те, щоб навчання залишалося доступним і якісним навіть у випадку непередбачуваних ситуацій.
Новий навчальний рік обіцяє бути багатим на зміни, які спрямовані на підвищення якості освіти в Україні. Впровадження нових технологій, підвищення інклюзивності, модернізація навчальних програм і забезпечення безпеки учнів свідчать про рішучість української системи освіти відповідати вимогам сучасності. Ці зміни сприятимуть формуванню нової генерації учнів, готових до викликів XXI століття.